В петербургском вузе установили умные камеры, которые отслеживают вовлеченность студентов на занятиях

17 октября 2024 года стало известно о том, что в Санкт-Петербургском государственном университете телекоммуникаций имени профессора М.А. Бонч-Бруевича (СПбГУТ) начала функционировать система умных камер, отслеживающих уровень вовлеченности студентов во время занятий. Это нововведение стало частью пилотного проекта, реализованного совместно со Сколково.

Об этом сообщил проректор по цифровой трансформации и административной работе СПбГУТ Алексей Зайцев во время круглого стола «Цифровизации и искусственный интеллект: неотъемлемая часть жизни или инструмент для работы» в Общественной палате Санкт-Петербурга. Проект реализован компанией «АБ Технолоджи».

𝓲

Freepik

Система состоит из четырех камер, установленных в потоковых аудиториях: две направлены на первые ряды, две – на задние. Камеры способны распознавать лица студентов и фиксировать случаи отвлечения от учебного процесса, например, использование телефона или засыпание. После занятия студент, чье поведение было зафиксировано как невнимательное, получает SMS-уведомление с рекомендацией быть более сосредоточенным в следующий раз.

Помимо контроля за студентами, система позволяет оценивать работу преподавателей на основе уровня вовлеченности аудитории. Это дает возможность руководству университета анализировать эффективность образовательного процесса и интерес студентов к конкретным предметам.Михаил Рожков, PARMA TG: Большинство наших BPM-проектов выходят за рамки отдельных процессов и организаций 3.4 т

Зайцев также отметил, что искусственный интеллект активно внедряется в образовательный процесс. По его словам, 50-60% курсовых работ уже пишутся с помощью ИИ, что создает необходимость в разработке инструментов для выявления таких случаев.

В СПбГУТ особое внимание уделяется изучению различных языков программирования и дисциплинам информационной безопасности. Университет активно использует возможности искусственного интеллекта для создания индивидуальных траекторий развития студентов и обучающих программ для преподавателей.^[1]

Примечания